11 – 2018

Environnements d’apprentissage

Le quotidien concret dans l’enseignement s’est transformé depuis longtemps à l’écart des débats politiques publics sur les réformes scolaires. L’enseignement en équipe et l’apprentissage autogéré ont le vent en poupe et, du moins dans les villes, on ne passera pas à côté des écoles à horaire continu. Des méthodes de la réforme pédagogique ont fait leur entrée à l’école publique – elles trouvent leur expression typologique dans les clusters et les ateliers d’apprentissage. Le prochain cahier mettra de l’ordre dans cette terminologie confuse et montrera au moyen d’exemples internationaux où tout ceci nous mène, également en Suisse.

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